En
los últimos años muchos autores han indicado que el e-learning está estancado y
que se deben definir nuevas metodologías que mejoren y activen la formación
online. En este escenario surgió el blended learning como una nueva metodología
que evolucionaba el e-learning y la formación presencial, aprovechándose de
todas sus ventajas de modo conjunto.
Definiremos
el Blended Learning como un proceso de Enseñanza y Aprendizaje integrados y
mixto, que integra a la modalidad presencial con la virtual en su naturaleza
colaborativa, combinatoria y complementaria; recurriendo a la utilización de
las TIC para desarrollar procesos formativos, situando su énfasis en una
interactividad didáctica mediada por las necesidades e intereses del programa.
Se
pretende: integrar, armonizar, complementar y conjugar los medios, recursos,
metodologías, actividades, estrategias y técnicas planteadas por la metodología
presencial y online; creándose una nueva modalidad educativa en la que se han
disuelto estos modelos en uno solo, encontrando el equilibrio perfecto y
eliminando o minimizando los problemas que suelen presentarse en su utilización
por separado.
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